II. Perencanaan

Merencanakan Pelaksanaan Personal Project

Produk yang saya buat berupa karya tulis eksplanasi dengan topik LGBT telah selesai dan telah sesuai dengan kerangka, struktur, dan kriteria yang saya tetapkan sendiri dalam rubrik penilaian. Saya membuat beberapa perubahan dengan memilih Karya Tulis Eksplanasi, karena saya sadar Karya Tulis Ilmiah sendiri masih dibagi kedalam beberapa kategori. Untuk membuatnya lebih spesifik saya memilih tipe eksplanasi, karena saya akan banyak menjelaskan terlebih dahulu mengenai penyimpangan sosial LGBT ini. Lalu, disambung dengan penjelasan bagaimana cara kita berelasi dengan kaum LGBT. 

Saya telah membuat kerangka untuk karya tulis ini dan telah mendiskusikannya bersama guru pembimbing. Setelah mendapat masukan barulah saya mengerjakan tulisan pada tiap chapter dan kembali mendiskusikannya bersama beliau, sehingga saya dapat segera mempublishnya di wattpad dan mendapatkan views dan vote perlahan-lahan dari para pembaca. Dengan jadwal perencanaan proyek sebagai berikut :

TIMELINE 

Kamis, 25 Oktober 2018 : Proses perencanaan + pembagian guru pembimbing 

Sabtu, 27 Oktober 2018 : Pembuatan kerangka 

Senin, 29 Oktober 2018 : Pengumpulan kerangka + Pembuatan format 

Kamis, 1 November 2018 : Revisi kerangka + penulisan teks 

Jumat, 2 November – Minggu, 4 November : Cek kerangka (guru pembimbing) + Penulisan teks utuh 

Senin, 5 November 2018 : Konsultasi dengan guru pembimbing 

Selasa, 6 November – Kamis, 8 November : Penulisan teks yang sudah fix 

Jumat, 9 November – Minggu, 11 November : Rentang waktu untuk publish 

LANGKAH KERJA 

• Pengumpulan data 
• Pembuatan kerangka 
• Format karya tulis 
• Pengecekan dengan guru pembimbing 
• Perbaikan 
• Konsultasi dengan guru pembimbing 
• Pembuatan teks utuh 
• Pengecekan ulang (sendiri + guru pembimbing) 
• Publish diwattpad 
• Mempromosikan karya diberbagai komunitas sosmed, agar mencapai goal 

Saya selalu mencoba untuk konsisten dalam mengerjakan Personal Project saya ini, dan saya selalu mencoba memenuhi target serta timeline yang saya buat sendiri. Saya berhasil mem-publish dalam kurun waktu yang sesuai. Namun sebelum itu, pada proses pengerjaan teks timeline menjadi sedikit berantakan akibat dari pembagian guru pembimbing yang tidak sama seperti yang diberitahukan pada pertemuan di jam pelajaran PLH. Yang membuat kerangka teks eksplanasi yang sudah dibuat jauh-jauh hari menjadi terundur pengumpulannya. Ditambah dengan guru pembimbing yang seringkali tidak jelas posisinya berada dimana. Serta jadwal guru pembimbing yang yang kelihatannya cukup padat. Membuat saya seringkali mengurungkan niat untuk bertemu beliau, karena terlebih lagi hal tersebut hanya membuang-buang waktu istirahat saja, padahal di kelas 9 ini masih banyak sekali hal-hal yang harus saya dikerjakan. 

Dalam memanajemen diri sendiri dalam pengerjaan Personal Project ini bukanlah hal yang terbilang sulit. Karena, Personal Project adalah tugas yang berdasarkan dari minat dan bakat siswa. Jadi, seharusnya siswa itu memang telah memiliki suatu motivasi untuk mengerjakan apa yang ingin ia capai melalui tugas Personal Project. 

Hal yang butuh kekonsistenan adalah saat menyicil laporan dan melanjutkan jurnal proses dalam membuat refleksi. Karena saya sendiri sering malas dalam mengerjakan kedua hal seperti yang sudah saya sampaikan diatas. Hal tersebut dikarenakan tidak semua siswa memiliki bakat menulis dan merefleksikan diri mereka sendiri. Sehingga akan butuh usaha ekstra untuk mendorong serta memotivasi diri sendiri mengerjakan hal tersebut.